A "fordított tanterem" alapötlete az, hogy az előadások házi feladattá válnak, míg az osztálytermi időt közös tevékenységekre, tapasztalatszerzésre, vitákra és workshopokra használják fel. Ebben az összefüggésben a tanár nem a főszereplő szerepét tölti be, hanem egyfajta közvetítővé, a tanítási folyamat irányítójává válik.

A mesterséges intelligencia nagy mértékben segítheti a tanárok munkáját. Néhány program amit használhatunk elérhető az alábbi prezentációban.

Módszertani segédlet a továbbképzésen használt programokhoz

Órán használható anyagok Írország történelmével, kultúrájával kapcsolatban

- Music mingle: 3 perces rövid beszélgetés kezdeményezése zenei háttérrel. Ez alatt legalább 3 között kapcsolódási pont keresése